أساليب الرعاية في مؤسسات رعاية الأيتام وعلاقتها بالتوافق النفسي والاجتماعي

الملخص


هدفت الدراسة إلى الكشف عن الفروق في مستوى التوافق النفسي والاجتماعي عنـد الأطفال الأيتام وفقاً لأساليب الرعاية التي يتلقونها من مؤسسات رعاية الأيتام في قطاع غزة. وقد تم اختيار عينة الدراسة البالغ عددها (169) طفلاً يتيماً مـن مؤسـسات رعايـة الأيتام الموجودة في قطاع غزة وهي: معهد الأمل للأيتام، ومؤسسة دار الكرامة لرعاية أبناء الشهداء والأيتام، ومدرسة الصلاح الخيرية للأيتام، والطلاب الأيتام الذين لا يتلقـون رعايـة في مؤسسات رعاية الأيتام تتراوح أعمارهم بين 13-10 سنة. وللوصول إلى نتائج الدراسة قام الباحث بتطبيق اختبار التوافق الشخصي والاجتماعي من إعداد الدكتور/ على الديب، بعد أن قام بالتأكد من صدقها وثباتها، وقام بتطبيقهـا علـى عينات الدراسة من كافة مؤسسات رعاية الأيتام، وتوصلت الدراسة إلى ما يلي: .1 توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد المجموعات الثلاث لصالح مجموعة الرعاية التعليمية. .2 توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى التوافق النفسي والاجتماعي بين متوسـطات درجات أطفال الرعاية التعليمية ومتوسطات درجات أطفال التعليم العام لـصالح أطفـال الرعاية التعليمية ما عدا البعد الجسمي حيث لا يوجد فروق بين المجموعتين. .3 لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى التوافق النفسي والاجتماعي بين درجـات أبناء المتوفين وفاة طبيعية وأبناء الشهداء باستثناء البعد الاجتماعي حيث وجدت فـروق لصالح أبناء الشهداء. 4.لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى التوافق النفسي والاجتماعي بين عينـات الدراسة تعزى إلى الجنس (ذكور - إناث) باستثناء البعد النفسي حيـث وجـدت هـذه الفروق لصالح الذكور.



مواد ذات علاقة

منهاج التفكر مع أنوس وتأصيل الهوية الإسلامية لدى الأيتام من ذوي الظروف الخاصة

من خلال العمل مع الأيتام وتفهم طبيعتهم ومشكلاتهم تظهر هناك تصورات لما هو بحاجة إلى التطوير والتغيير لضمان أفضل مستوى لذوي…

اقرأ المزيد

مشكلات الأطفال الأيتام في المدارس الخاصة من وجهة نظر معلميهم وسبل الحد منها

تتعدد المشكلات التي تواجه الإدارة المدرسية بتباين عناصر الموقف التعليمي في المدرسة بين مدير ومعلم ومشرف لا يفارق بيئتهم…

اقرأ المزيد

آليات ممارسة استراتيجية المدافعة في طريقة تنظيم المجتمع وتلبية احتياجات الأطفال مجهولي النسب بالمؤسسات الإيوائية

آليات ممارسة استراتيجية المدافعة في طريقة تنظيم المجتمع وتلبية احتياجات الأطفال مجهولي النسب بالمؤسسات الإيوائية. شهدت السنوات…

اقرأ المزيد

برنامج تدخل مهني من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية لتنمية سمات المواطنة لدى الطالب الأيتام بالمدارس الإعدادية

تعد الأسرة ذات أهمية خاصة في حياة الطالب اليتيم نظرا لما لها من بالغ الأثر على توافقه وعلى شخصيته، حيث نجد أن أهم ما يتدخل…

اقرأ المزيد